Originação dos dados Os dados das instituições, como UF, por exemplo, e dos residentes, como nome completo e data de nascimento, são consultados na base da Receita Federal e armazenados no banco de dados. Os demais dados são inseridos diretamente no sistema durante sua utilização. Para os residentes ativos, são desconsiderados aqueles que, por algum motivo, não fazem mais parte do programa, como os transferidos ou desistentes, além de filtros básicos que excluem matrículas canceladas (cadastro incorreto), pessoas que concluíram antes da data analisada ou cadastros incompletos. Para os programas, é aplicado um filtro para incluir apenas os programas aprovados e com número de bolsas maior que 0 (zero).
Observações: O recorte dos dados de bolsas começa em 2010, conforme consolidado no sistema anterior. Já para o cálculo de residentes ativos, houve a migração de sistema entre junho e julho de 2021. Assim, não existe histórico anterior ao período mencionado, tornando impossível calcular o número de residentes ativos naquele ano. Os dados de região, UF e município referem-se à região geográfica da sede da instituição que oferece a residência. O SIGRESIDÊNCIAS não trabalha com a localidade na qual estão situados os ambientes de prática e aprendizagem do curso. Os ingressos referem-se à quantidade de residentes que foram cadastrados ao longo daquele ano, sendo a referência o ano de ingresso. Já os egressos correspondem à quantidade de residentes que concluíram sua matrícula após realizar a residência, com compensação de carga horária, se necessária, naquele ano. Os dados de ingressos e egressos precisam ser atualizados anualmente, uma vez que esses eventos ocorrem ao longo de cada ano referência.
| Última Atualização | 28 de outubro de 2026, 10:44 (UTC-03:00) |
|---|---|
| Criado | 10 de agosto de 2026, 19:30 (UTC-03:00) |
| Estado | active |
| Contato | residencias@saude.gov.br, (61)3315-3470 |
| Frequência de atualização: | Anual |
| Orgão Gestor | Ministério da Saúde |
| Vinculação ao Território | Município da instituição de ensino |